兰州市第三十四中学（以下简称 “兰州三十四中”）作为一所拥有 3000 余名师生的全日制中学，校园布局涵盖教学楼、实验楼、操场、学生宿舍、食堂等多个区域，人员流动频繁，安全管理压力较大。传统安防手段以人工巡逻和普通监控为主，存在覆盖不全面、响应不及时、预警能力弱等问题，难以应对复杂的校园安全场景。为此，学校引入智能安防系统，整合视频监控、周界防护、出入管理、应急报警等功能，构建了 “事前预防、事中处置、事后追溯” 的全流程安全管理体系，为师生筑起了一道坚实的安全防线。

一、系统落地背景与传统安防痛点

1.1 校园安全的复杂需求

兰州三十四中的安全管理面临多重挑战：一是出入管理难度大，学校位于城市主干道旁，周边人流量大，社会人员、车辆随意进出校园的风险较高，曾发生校外人员混入校园推销商品的情况；二是学生活动安全隐患多，课间操、体育课等时段，操场、楼道等区域易出现拥挤、追逐打闹等现象，可能引发意外受伤；三是校园周界较长，部分区域靠近居民区，存在学生翻越围墙外出、校外人员攀爬入校的风险；四是应急响应效率低，传统报警方式依赖人工报告，信息传递环节多，延误最佳处置时机，如实验室突发漏水、电路故障等情况，往往需要较长时间才能通知到相关人员。

1.2 传统安防手段的局限性

原有安防模式存在明显短板：一是监控覆盖不全，部分角落如教学楼后方、操场边缘等存在监控盲区，难以全面掌握校园动态；二是预警能力缺失，普通监控仅能记录画面，无法识别危险行为或异常情况，如学生在走廊奔跑、翻越栏杆等行为，只能在发生事故后调阅录像，无法提前干预；三是出入管理粗放，校门仅靠保安人工核验，难以快速识别身份，上下学高峰期易造成拥堵，也存在漏查风险；四是应急联动不足，各安防子系统独立运行，如监控系统与报警系统未关联，发现异常后需手动通知相关人员，响应速度慢。

1.3 引入智能安防系统的必要性

智能安防系统通过技术整合与智能分析，能够有效弥补传统安防的不足。对于兰州三十四中而言，该系统可满足三大核心需求：一是实现校园全域无死角监控，及时发现并预警安全隐患；二是精准管理人员、车辆出入，防止无关人员进入校园；三是构建快速应急响应机制，确保突发情况能得到及时处置，从而将安全管理模式从 “被动应对” 转变为 “主动防控”。

二、智能安防系统的构成与功能

2.1 系统整体架构

兰州三十四中的智能安防系统采用 “一平台、多子系统” 的架构设计：以校园安全管理平台为核心，整合了智能视频监控子系统、周界防范子系统、出入管理子系统、应急报警子系统和电子巡更子系统。各子系统通过网络互联互通，数据实时上传至管理平台，实现集中监控、统一调度和联动处置，形成了全方位、多层次的安防网络。

2.2 核心子系统功能

(1) 智能视频监控子系统：在校园各区域部署 400 万像素高清智能摄像头 120 余台，具备人脸识别、行为分析、异常检测等功能。可识别学生在走廊奔跑、攀爬栏杆、聚集打闹等危险行为，以及校园内的异常滞留人员；在操场、食堂等人员密集区域，能实时监测人群密度，当超过设定阈值时自动预警；夜间开启红外模式，确保低光环境下的监控效果，消除监控盲区。

(2) 周界防范子系统：沿校园围墙部署电子围栏和振动光纤探测器，结合高清摄像头实现双重防护。当有人触碰、翻越围栏时，电子围栏立即发出高压脉冲威慑，并触发声光报警，同时联动附近摄像头转向事发区域，记录现场情况；振动光纤可精准识别攀爬、挖掘等行为，误报率低，适用于靠近居民区的敏感区域。

(3) 出入管理子系统：在校门、教学楼入口、宿舍门口安装人脸识别门禁设备。师生通过人脸比对快速出入，系统自动记录出入时间和人员信息；校外人员需在门卫处登记并获得授权后，才能通过临时授权通道进入，且只能在指定区域活动；车辆出入管理采用车牌识别技术，教职工车辆自动放行，外来车辆需登记并获得批准后方可入校，有效防止无关车辆进入。

(4) 应急报警子系统：在教学楼、实验楼、宿舍等区域的走廊、楼梯口安装一键报警装置，师生遇到紧急情况时，按下报警按钮即可向保安室和校园安全管理平台发送报警信号，同时联动附近摄像头显示现场画面；实验室内安装气体泄漏、火灾等专用传感器，一旦检测到异常，立即自动报警并通知相关老师和后勤人员。

(5) 电子巡更子系统：通过在校园各关键点位设置巡更点，保安人员携带巡更棒按规定路线和时间进行巡逻，系统自动记录巡更时间和地点，确保巡逻工作规范有效，避免漏巡、错巡。

2.3 智能联动机制

系统具备强大的联动功能，实现 “一处报警、多方响应”：当周界防范子系统检测到有人翻越围墙时，立即触发报警，联动附近摄像头抓拍画面，并将报警信息推送至保安室和值班老师的手机，保安可通过对讲机实时沟通处置；当应急报警装置被触发时，校园安全管理平台自动显示报警位置、现场画面，并启动校园广播系统通知附近师生注意避让，同时调度最近的保安前往处置；出入管理子系统识别到未授权人员试图进入宿舍区域时，门禁自动锁定，同时向宿舍管理员发出提醒，防止陌生人进入。

三、系统应用场景与实际效果

3.1 出入管理精准高效

校门的人脸识别门禁系统极大提升了出入管理效率：上下学高峰期，师生通过人脸比对快速入校，平均通行时间从原来的 10 秒缩短至 2 秒，有效缓解了校门拥堵；外来人员需在门卫处进行身份登记，录入人脸信息并限定活动区域，如家长来访只能进入接待室，无法进入教学楼和宿舍区，杜绝了社会人员随意入校的情况。系统运行以来，校外人员违规入校事件从每月 3-4 起降至零。

3.2 危险行为及时预警

智能视频监控系统对危险行为的识别和预警作用显著：在教学楼走廊，当系统检测到学生奔跑、追逐打闹时，立即通过走廊的语音广播发出提醒 “请放慢脚步，注意安全”，同时将画面推送至班主任，班主任可及时进行教育引导；在操场边缘，摄像头识别到学生攀爬栏杆时，保安室立即收到预警，保安通过对讲机喊话制止，避免了意外坠落风险。据统计，系统运行后，学生意外受伤事件下降了 60%。

3.3 周界安全有效保障

周界防范子系统有效防范了翻越围墙行为：系统部署后，成功预警并制止了 3 起学生试图翻越围墙外出的行为，以及 2 起校外人员试图攀爬入校的事件。当检测到异常时，电子围栏的威慑和声光报警能快速阻止违法行为，同时摄像头记录的画面为后续教育和处理提供了依据，校园周界安全得到极大保障。

3.4 应急处置快速响应

应急报警子系统提升了突发情况的处置效率：一次实验课上，化学实验室发生轻微气体泄漏，传感器立即报警，系统自动通知实验老师、后勤人员和保安，相关人员在 5 分钟内赶到现场，关闭气源、疏散学生，避免了危险扩大；一名学生在操场跑步时突然晕倒，附近同学按下一键报警按钮，保安和校医在 3 分钟内到达现场进行救治，因处置及时，学生很快恢复健康。

四、系统落地成效与管理升级

4.1 安全事件显著减少

智能安防系统落地一年后，兰州三十四中的安全管理取得明显成效：校园内各类安全事件发生率下降 75%，其中学生追逐打闹引发的受伤事件下降 60%，校外人员闯入事件零发生，翻越围墙行为基本杜绝；实验楼、宿舍等区域的安全隐患发现和处置时间从原来的平均 30 分钟缩短至 10 分钟以内，有效降低了事故损失。

4.2 管理效率大幅提升

系统的应用推动校园安全管理模式升级：一是减少了人工投入，保安巡逻频次优化，从原来的每小时一次减少至每两小时一次，但因监控覆盖全面，安全管理效果反而更好；二是实现了数据化管理，系统自动记录各类安全事件、出入信息、设备运行状态等数据，生成月度、季度安全报告，为学校制定安全管理策略提供了数据支持；三是责任更加明确，每个安全事件的处置流程都有记录，便于追溯和考核，提高了管理人员的责任心。

4.3 师生安全感增强

智能安防系统的落地让师生感受到了实实在在的安全保障：家长对学校的安全管理满意度从原来的 80% 提升至 95%；学生在校园内活动时更加安心，课间操、体育课等活动的参与度更高；教师能够更专注于教学工作，无需过多担心学生的安全问题，校园整体氛围更加和谐稳定。